Отчет о проведении недели истории
В соответствии с планом работы школы в период с 21.02 по 28.02.2017 г. была проведена неделя истории. Целью недели было развитие познавательного интереса учащихся, повышение интереса к изучению истории.
Задачи:
- Привлечь учащихся 5-9 классов для организации проведения предметной недели.
- Провести мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по истории.
- Формирование творческих способностей.
- Организовать самостоятельную и индивидуальную, коллективную практическую деятельность учащихся, содействуя воспитанию коллективизма и товарищества, культуры чувств (ответственности, чести, долга).
Проведение Недели истории – это не развлечение для учащихся, а одна из форм организации внеурочной деятельности, которая должна быть связана с основным программным курсом обучения, углублять, дополнять его и тем самым повышать уровень образования учащихся, способствовать их развитию, расширять их кругозор. Учащиеся 5-9–х. классов были заранее информированы о мероприятиях, которые были запланированы и проведены в рамках недели.
План проведения недели истории
21 февраля для учащихся 5-9 классов была проведен блиц - опрос "От древности до ……"
Цель игры: выявить уровень знаний учеников по истории России и Древнего мира.
22 февраля
Исторический ребус.
Цель: развитие и коррекция мышления, запоминание исторических дат и имён.
23 февраля
Разгадывание кроссвордов, головоломок, чайнвордов.
Цель: повышение интереса к предмету.
24 февраля
Исторические загадки
Цель: активизировать познавательную деятельность учащихся, способствовать воспитанию у детей чувства коллективизма и взаимопомощи.
25 февраля
Конкурс «Узнай о событие или личность по стихотворным строкам».
Цель- закрепить полученные на уроках истории знания, пробуждать интерес к предмету, развивать умения, применять знания в нестандартных ситуациях.
27 февраля
Игра «Поле чудес».
Цель: закрепление знаний школьников об изученных страницах древней истории своего Отечества в нестандартной форме. Победителем игры стал Крекер Антон, ученик 7 «б» кл.
28 февраля
Выпуск стенгазеты «Личность в истории» 5-9 кл.
Цель: познакомить учащихся с жизнью и деятельностью ключевых исторических личностей, а также показать учащимся с помощью мероприятий, проводимых в рамках данной недели роль личности в истории.
В рамках недели учащиеся отвечали на блиц - опросы "От древности до ……" Самыми активными и подготовленными оказались: Аникина Вика, Люшина Вика, Меньшиков Данил.
В течение всей недели ребятам предлагались интересные задания: решение кроссвордов, ребусов, загадок. Активное участие в конкурсах приняли следующие учащиеся: Захаров Пётр, Решетникова Соня, Ивлева Настя, Арсланова Нина.
Программа проведения предметной деятельности отразила различные формы и методы работы учебной деятельности. Удачно сочетались коллективные и индивидуальные формы работ. Для активизации мыслительной деятельности учащихся, проведена Интеллектуальная игра «Поле чудес» в 5-9 классах.
Цель: закрепление знаний школьников об изученных страницах древней истории своего Отечества в нестандартной форме.
Задачи:
-развитие и коррекция познавательных процессов;
-формирование коммуникативных навыков общения, умения работать в коллективе;
-воспитание самостоятельности, ответственности, чувства гордости к историческому прошлому Родины.
Оборудование:
Мультимедийное оборудование, компьютер, презентация, утешительные призы для выбывших участников, приз для зрителей, супер-приз для победителя.
В игре участвовали 9 обучающихся : Сударев Василий, Булаев Сергей, Крекер Антон, Меньшиков Данил, Аверкова Диана, Арсланова Нина, Милькина Настя, Кононенко Миша, Решетникова Соня.
После трёх пройденных туров в финал вышли Аверкова Диана, Меньшиков Данил, Крекер Антон. В итоге стал победителем Крекер Антон.
Финалом предметной недели стал выпуск и защита исторических стенгазет по теме «Личность в истории», участниками являлись 5- 9 класс.
9 класс «Иосиф Виссарионович Сталин»
8 класс «Пётр I»
7 «А» класс «Князь Владимир»
7 «Б» класс «Борис Годунов»
6 класс « Александр Невский»
5 класс «Конфуций»
Мероприятие прошло в виде конференции.
Цель: познакомить учащихся с жизнью и деятельностью ключевых исторических личностей, а также показать учащимся с помощью мероприятий, проводимых в рамках данной недели роль личности в истории.
Задачи: формирование умений самостоятельно приобретать знания, работать в коллективе, с литературой, выступать публично, слушать других.
По окончанию всех выступлений победителями стали:
I место - 7 «А» класс
II место - 8 класс
III место - 6 класс
При подведении итогов предметной недели истории активные участники были награждены дипломами, грамотами, сертификатами.
Выводы:
1. Все запланированные мероприятия были проведены.
2.В данной предметной неделе приняли активное участие ученики 5-9 классов.
3.Неделя истории способствовала повышению познавательного интереса к дальнейшему изучению предмета и способствовала развитию творческих способностей учащихся.
Учитель истории Трубицына Т.А.

